５時間目の３～６年生の総合的な学習の時間は、宇和島市防災事前復興教育プロジェクトの３コマ目でした。先生方も一緒に学ぶために研究授業として、全教職員が授業参観しました。

　これまでのオリエンテーションを受けて、「まちの大切なものを考える」という授業を行いました。子供たちは事前に、下記の①から④のことを付箋紙に書いてきて話し合い、全員で共有しました。

①１日でもない（いない）と困るもの（壊れる・なくなると困るもの）

 ②少しの時間なくてもよいもの（壊れてもすぐ立て直せばよいもの）

 ③時間をかけても必要なもの（壊れてもいつか立て直す必要があるもの）

 ④昔からある大切なもの（ずっと残していく必要があるもの

 　それぞれに考えてきたことをグループで話し合い、全体で共有しました。

自宅や職場、店や病院、神社や寺など「まちの大事なもの」をシールで表した大きな地図に「津波」「土砂災害」「洪水」の予想範囲を透明シートに色を付けて表したものを重ねていくと、「まちの大事なもの」は壊滅状態になることが分かりました。

　自宅や学校、店や神社など「まちの大切なもの」をシールで表した大きな地図に「土砂災害」「洪水」の予想範囲を透明シートに色を付けて表したものを重ねていくと、「まちの大切なもの」は壊滅状態になることが分かりました。

　最後に3Dプリンターで作った模型で地形と災害の関係を確認しました。

　次の時間は、「まちの大切なものを守る方法」について考えていきます。